“Wild Italy” racconta l’Italia che cambia dal punto di vista della biodiversità, del paesaggio naturale e della vita selvatica.
“Quello che a molte persone sembrerebbe sporcizia, in realtà è una straordinaria ricchezza”. Così il biologo Francesco Petretti (membro del Comitato Scientifico WWF) descrive il fango che dà vita alla laguna nell’episodio 5 dell’ottava stagione, intitolato “Il riscatto della palude”.
Fino alla metà del secolo scorso l’Italia era un territorio pieno di paludi che sono state bonificate a più riprese, anche in nome della lotta contro la malaria. Ma alcune zone sono rimaste e sono diventate dei paradisi naturali che permettono la conservazione della ricca biodiversità degli ecosistemi (delle circa 500 specie di uccelli che frequentano l’Europa, almeno la metà sono legate alle zone umide).
La laguna di Orbetello tiene ben fede al suo nome di “eldorado per gli ornitologi”: qui sono state contate più di 220 specie diverse, dagli aironi, alle gru, alle oche, alle anatre, ai limicoli…
La riserva naturale della laguna di Orbetello (l’oasi WWF risale al 1970), è un’area protetta dove gli animali possono nidificare indisturbati e lasciarsi osservare dai visitatori.
Scheda tratta dall’approfondimento: Biodiversità in Maremma toscana: tra paludi, bonifiche e riserve naturali
La biodiversità nella riserva naturale della laguna di Orbetello.
Titolo: Il riscatto della palude
Regia: Francesco Petretti
Anno: 2024
Supporti: audiovisivo, digitale colore
Genere: documentario, non fiction
Durata: 00:49:05
Soggetto conservatore: RAI
Complesso archivistico: Wild Italy
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Il progetto prevede non solo la collaborazione con enti ed istituzioni che si occupano della raccolta e della catalogazione di materiali fotografici e audiovisivi ma anche il coinvolgimento di altri soggetti – cittadini, organizzazioni indipendenti, etc. – che vogliano inviare o segnalare possibili contributi di interesse per la ricerca.
In questa prima fase, è possibile mettersi in contatto con il team di lavoro via e-mail o utilizzando i nostri canali social, in futuro non si esclude di attivare anche un canale dedicato sul sito per il caricamento diretto di contributi da parte degli utenti.
Il progetto mette insieme tre unità di ricerca – afferenti all’Università di Milano-Bicocca, IULM e Tor Vergata – che lavoreranno sul paesaggio italiano tenendo conto del fatto che questo si compone di diverse realtà e cercando di costruirne una tipologia. L’unità IULM si focalizzerà sul paesaggio urbano industriale, quella di Tor Vergata sul paesaggio rurale e quella di Milano-Bicocca sul paesaggio marino.
Il lavoro di ricerca consisterà innanzitutto nell’indagare come è stato rappresentato il paesaggio italiano dagli anni del boom economico in poi e come viene rappresentato ancora oggi. Quindi, analizzando le diverse modalità di rappresentazione, che sono cambiate nel corso del tempo, si cercherà di capire se alla base di queste diverse modalità di rappresentazione ci sia anche un approccio differente all’ambiente, quello che noi chiamiamo “un diverso discorso ambientalista”. In questo caso l’interrogativo è quello di individuare quale sia l’obiettivo, l’idea di fondo della rappresentazione: se quello di proteggere, di preservare, oppure di conservare, o se c’è un’idea che pone particolare attenzione agli animali, se c’è un approccio antropocentrico o se invece siamo in grado di liberarci dallo specismo.
C’è una complessità teorica alla base di questo progetto dovuta anche al tentativo di mettere insieme le diverse competenze coinvolte, perché lavorare sulla rappresentazione del paesaggio significa evidentemente anche costruire un dialogo fra geografi ed esperti di media audiovisivi.
Greening the Visual: an Environmental Atlas of Italian Landscapes è quindi di un progetto importante e complesso della durata di tre anni che speriamo porti anche a dei risultati appetibili dal punto di vista del pubblico. Infatti, tra gli obiettivi del progetto, c’è anche che questo atlante possa diventare uno strumento educativo, per cui parte della ricerca coinvolgerà anche le scuole e si concentrerà su come il materiale audiovisuale possa essere utilizzato per scopi didattici
(Tratto dall’intervento di Elena dell’Agnese, coordinatrice del progetto, in occasione del Convegno SIMTUR 2020).