In questo segmento di film di vacanze girato in 8mm il cine-turista non si sofferma sul tema ricorrente della famiglia, o delle esperienze in famiglia; e neppure riprende panoramiche del paesaggio balneare o di vedute di monumenti o piazze storiche. Invece, E. Masoero si sofferma sulla centrale termoelettrica di Genova, vicino al porto e oggi chiusa. Il complesso della Centrale Termoelettrica del Porto è uno degli ultimi resti del passato industriale “energetico” della città, operativo fino al 2016, situato sotto l’iconica Lanterna, simbolo di Genova. Costruita nel 1929 per aggiungere una terza centrale a quelle di via Canevari e Sampierdarena, la collocazione dell’impianto doveva probabilmente simboleggiare l’innovazione tecnologica e presentare un’immagine della città che unisse i suoi aspetti antichi e industriali verso il futuro. L’impianto, acquisito da Edison nel 1934 e successivamente dal Gruppo Edison Volta, è entrato a far parte dell’ENEL dopo la nazionalizzazione del 1962. Rimasta in funzione fino al 2016, si è adattata allo sviluppo della città e delle attività industriali, rispondendo alle crescenti esigenze di approvvigionamento e agli standard normativi. Attualmente sono in corso i progetti per la sua riqualificazione in museo industriale dopo la chiusura definitiva nel 2017. Catturando l’eredità industriale della centrale termoelettrica di Genova e il suo ruolo unico nel paesaggio della città, questo film si pone come un eccezionale documento cinematografico, offrendo un raro scorcio dello sguardo dei turisti verso di essa.
Titolo: Noli – Anni ’50-’60
Autore: E. Masoero
Anno: N/A
Supporti: audiovisivo, pellicola colore
Genere: home movie, non fiction
Durata: 04:53
Soggetto conservatore: CSC – Archivio Nazionale Cinema Impresa
Complesso archivistico: Famiglia Masoero, n. 07
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Il progetto prevede non solo la collaborazione con enti ed istituzioni che si occupano della raccolta e della catalogazione di materiali fotografici e audiovisivi ma anche il coinvolgimento di altri soggetti – cittadini, organizzazioni indipendenti, etc. – che vogliano inviare o segnalare possibili contributi di interesse per la ricerca.
In questa prima fase, è possibile mettersi in contatto con il team di lavoro via e-mail o utilizzando i nostri canali social, in futuro non si esclude di attivare anche un canale dedicato sul sito per il caricamento diretto di contributi da parte degli utenti.
Il progetto mette insieme tre unità di ricerca – afferenti all’Università di Milano-Bicocca, IULM e Tor Vergata – che lavoreranno sul paesaggio italiano tenendo conto del fatto che questo si compone di diverse realtà e cercando di costruirne una tipologia. L’unità IULM si focalizzerà sul paesaggio urbano industriale, quella di Tor Vergata sul paesaggio rurale e quella di Milano-Bicocca sul paesaggio marino.
Il lavoro di ricerca consisterà innanzitutto nell’indagare come è stato rappresentato il paesaggio italiano dagli anni del boom economico in poi e come viene rappresentato ancora oggi. Quindi, analizzando le diverse modalità di rappresentazione, che sono cambiate nel corso del tempo, si cercherà di capire se alla base di queste diverse modalità di rappresentazione ci sia anche un approccio differente all’ambiente, quello che noi chiamiamo “un diverso discorso ambientalista”. In questo caso l’interrogativo è quello di individuare quale sia l’obiettivo, l’idea di fondo della rappresentazione: se quello di proteggere, di preservare, oppure di conservare, o se c’è un’idea che pone particolare attenzione agli animali, se c’è un approccio antropocentrico o se invece siamo in grado di liberarci dallo specismo.
C’è una complessità teorica alla base di questo progetto dovuta anche al tentativo di mettere insieme le diverse competenze coinvolte, perché lavorare sulla rappresentazione del paesaggio significa evidentemente anche costruire un dialogo fra geografi ed esperti di media audiovisivi.
Greening the Visual: an Environmental Atlas of Italian Landscapes è quindi di un progetto importante e complesso della durata di tre anni che speriamo porti anche a dei risultati appetibili dal punto di vista del pubblico. Infatti, tra gli obiettivi del progetto, c’è anche che questo atlante possa diventare uno strumento educativo, per cui parte della ricerca coinvolgerà anche le scuole e si concentrerà su come il materiale audiovisuale possa essere utilizzato per scopi didattici
(Tratto dall’intervento di Elena dell’Agnese, coordinatrice del progetto, in occasione del Convegno SIMTUR 2020).